Sobre este curso
Um panorama 360º sobre a comunicação pública contemporânea, integrando gestão de crises, relacionamento com a mídia, marketing digital e conformidade ética e jurídica. O curso combina fundam
Conteúdo do curso
Orientar a equipe a mapear riscos em tempo real, combater a desinformação com agilidade e gerenciar crises de imagem por meio de protocolos eficientes e humanizados de atendimento ao cidadão.
a) Monitoramento de Menções: Configuração de alertas para identificação precoce de críticas e riscos de viralização.
b) SAC 2.0 e Resolutividade.
c) Transformação da reclamação em protocolo: fluxos para direcionamento e orientação do cidadão aos canais oficiais (Ouvidoria).
d) Respostas Padrão vs. Humanizadas: uso estratégico de FAQs para agilizar e qualificar o atendimento digital.
e) Combate à Desinformação (Fake News): Protocolo de resposta rápida, criação de artes no formato "Fato ou Fake" e uso de links de comprovação oficial.
f) Foco Prático: Oficina rápida de simulação de nota oficial em cenários de crise sob pressão de tempo (15 minutos).
Aprimorar o relacionamento com a imprensa e alinhar a rotina de assessoria às dinâmicas, deadlines e especificidades dos veículos de comunicação tradicionais e digitais.
a) Fundamentos do Jornalismo Público: Fato, fonte, notícia e estratégia da informação.
b) Relacionamento com Ecossistema de Mídia: Articulação com demais poderes e contatos específicos (pauteiro, editor e repórter).
c) Características e Peculiaridades dos Veículos.
d) Especificidades do Jornal impresso, Rádio, Televisão e Internet.
e) Entendimento de Deadline, Linha Editorial e Teoria da Relatividade da notícia.
f) Técnicas de Assessoria: Dicas de elaboração de release eficiente, prevenção de conflitos institucionais e prática de progresso contínuo (erros a serem evitados).
g) Foco Prático: Exercícios práticos de Media Training (técnicas para entrevistar e ser entrevistado).
Transformar atos administrativos complexos em narrativas atraentes e humanizadas, respeitando o princípio da impessoalidade e destacando o valor público gerado para a sociedade.
a) O "Lead" na Gestão Pública: Técnicas para traduzir e transformar atos administrativos complexos em notícias de real interesse público.
b) Princípio da Impessoalidade (Art. 37 da CF): Diferença entre Promoção Pessoal e Caráter Informativo para evitar a improbidade administrativa.
c) Narrativa Institucional e Branding Governamental: Construção da marca da cidade, da prefeitura ou da câmara legislativa.
d) Estratégias de Pautas Positivas
e) Humanização: Foco no beneficiário da obra ou serviço público (o impacto no cidadão em vez do concreto).
f) Transparência Ativa: Cobertura de "bastidores" de grandes eventos ou operações rotineiras de zeladoria.
g) Utilidade Pública: Campanhas preventivas em educação e saúde com linguagem simples e acessível.
Domine a adequação de linguagem por plataforma, o uso estratégico de formatos de alto engajamento e a aplicação obrigatória de acessibilidade digital na comunicação governamental.
a) Ecossistema Digital Público: Definição e adequação do tom de voz para Instagram (visual/lifestyle), Facebook (comunidade/notícia) e WhatsApp (serviço direto).
b) Criação e Formatos de Conteúdo: Utilização de Reels, Stories e vídeos curtos para prestação de contas rápida, transparente e de alto engajamento.
c) Acessibilidade Digital Obrigatória: Importância do uso prático de legendas, contraste visual adequado e descrição detalhada de imagens utilizando a hashtag #PraCegoVer.
Instruir sobre a contratação legal de tecnologias, a execução correta de impulsionamento pago e as estritas vedações jurídicas impostas pela legislação durante o ano eleitoral.
a) Regras de Impulsionamento na Administração Pública: Como contratar tráfego pago legalmente com foco estritamente informativo e de utilidade pública.
b) Ferramentas Eletrônicas e Tecnologia: Critérios jurídicos e técnicos para contratação de softwares de monitoramento e envio de newsletters (modelo SaaS).
c) Legislação e Período Eleitoral: Restrições fundamentais e condutas vedadas sobre o que pode e o que não pode ser publicado, veiculado ou impulsionado nos meses que antecedem as eleições.
d) Foco Prático: Entrega de um checklist prático do que deve sair do ar ou ser desativado nos 3 meses anteriores ao pleito.
Dotar os comunicadores e gestores de repertório ético e conceitual para prevenir abusos, identificar condutas inadequadas no ambiente de trabalho e orientar o fluxo institucional via Ouvidoria.
a) Institutos Comportamentais: Conceitos fundamentais de Ética Funcional, Moralidade Administrativa e Decoro Profissional na comunicação.
b) Práticas Abusivas na Gestão: Abuso de Poder e Abuso de Autoridade.
c) Tipologias de Assédio: Identificação e prevenção do assédio Institucional, Moral, Moral Coletivo, Ideológico, Sexual, Racial, Stalking e Bullying.
d) Violências Laborais no Cotidiano: Mapeamento de violência Física, Psicológica, Moral, Sexual, Patrimonial, Social e Política.
e) Foco Prático: Análise e discussão de estudos de caso reais voltados à orientação de chefias e fluxos de acolhimento via Ouvidoria.
Professores
Adriane Werner
Jornalista, Mestre e Especialista em Comunicação e Administração Estratégia, professora universitária, palestrante, com experiência em TV, rádio, jornal.
http://lattes.cnpq.br/0203178651742671
Ana Paula da Silva
Ana Paula Damázio - Jornalista, formada pela Faculdade Ielusc, com mestrado em Comunicação e Consumo, pela ESPM.
Possuo quinze anos de experiência em telejornalismo, tendo atuado em emissoras como Ric Record, RBS, SBT SC, SBT Brasil, Band Florianópolis e Band Curitiba.
Experiência em radiojornalismo, tendo atuado na Rádio Clube e
Rádio Máxima. Experiência com assessoria de imprensa, atuando por 5 anos na área política, assessora de vereador e diretora de comunicação da Câmara de Vereadores de Joinville.
Ainda dei aulas de comunicação, por dois anos, para nível técnico.
Atualmente, estou secretária de comunicação do município de Araquari, Ceo de uma agência de comunicação estratégica e consultoria política.
Lucymara de Andrade Correia Krasnhak
Mestre de Cerimonias Pedagoga com Especialização em Gestão de Pessoas.